十九大精神宣传内容
1 .紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围 为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗
2 .深入学习贯彻党的十九大精神 自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致
3 .高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜 不断开创西藏长足发展和长治久安新局面
4 .为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗
5 .决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
6 .不忘初心 牢记使命 永远奋斗
7 .人民对美好生活的向往 就是我们的奋斗目标
8 .深入学习贯彻党的十九大精神 奋力推进西藏长足发展和长治久安
9 .做神圣国土的守护者 幸福家园的建设者
10 .加强民族团结 建设美丽西藏
11 .治国必治边 治边先稳藏
12 .依法治藏 富民兴藏 长期建藏 凝聚人心 夯实基础
13 .富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善

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24年如一日,索朗多吉坚守高海拔农牧区教学点
2019-07-16 11:17:27 来源:快搜西藏
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6月末,在海拔4500多米的邱多江草原,虽然大地已开始返青,但冷风依旧吹得人直打哆嗦。

一大早,像往常一样,索朗多吉裹紧衣服,骑上摩托车,赶往44公里外的宗须村教学点,开始了一天的教学。

在辽阔的邱多江草原,宗须村教学点仿佛一缕希望之光,而索朗多吉就是这缕光亮的“守护者”。24年如一日,坚守高海拔农牧区教学点,他像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,虽然苦,但他坚持守望。

“当代课教师,最初只是想找个工作养家”

走进宗须村教学点,孩子们正在阳光棚内玩耍,欢乐的笑声如银铃般充溢在每个角落。

“孩子们能够快乐成长,多亏了索朗多吉老师。”学生家长索朗曲珍指向一个黝黑的瘦高个。

索朗多吉今年52岁,是曲松县曲松镇下洛村人。从1989年开始,他就在邱多江乡担任代课教师,中间虽有6年中断教学,外出务工,但终因舍不下村里的孩子,又回到了教学点。

索朗多吉谦和有礼、不苟言笑,脸上写满了岁月的风霜。回忆起往事,他陷入了沉思。

1989年,初中毕业时,正赶上母亲去世,索朗多吉面临人生选择。

“当时凑巧赶上曲松县招考乡村代课教师,就寻思着去试一试,考上了也算有个工作。”索朗多吉坦言:“当时第一想法是先找个工作养家,脑子里当教师的意识并不强,并且还担心自己学历低,怕考不上。”

“谁成想,考上了。并且这一干就是24年。”

乡村代课教师没有正式编制,干同样的活,拿不一样的工资,其中的苦只有索朗多吉自己知道。

“刚开始每月只有60块钱的工资。教学点条件很差,房子是漏风漏雨的土坯房,桌椅板凳都是摇摇晃晃的,连教具都要自己动手做。更难熬的是,白天黑夜都要守在村里,非常孤独,感觉日子特别漫长。”

年轻的索朗多吉曾多次想过辞职不干,可每次看到孩子们明亮的眼睛,他彷徨的心马上就平静了下来。“每当孩子们叫我‘老师’时,仿佛就有一种无形的力量支撑我留下来。”索朗多吉说。

从1989年到2007年,18年间,索朗多吉辗转邱多江乡江塘村、马如村、宗须村等多个乡村教学点,把全部青春倾注给了牧区的孩子。而他自己,也从年轻小伙子“熬”成了3个孩子的父亲。

“讲台,是我一生的坚守”

家长的信任和孩子们的笑脸是索朗多吉坚守岗位的最大动力。

然而,面对自己渐渐长大的孩子和身体日益衰弱的妻子,索朗多吉感到家庭的担子越来越重,继续留在教学点,他压力越来越大。

“从家里到教学点非常远,路也不好走,不能每日往返,平日都要待在教学点上,每两周才能回家看看。家庭重担全都压在妻子一个人身上。不仅如此,收入也是个大问题,最困难的时候,我连孩子的生活费都拿不出来……”索朗多吉对家庭充满了的内疚。

微薄的收入难以支撑一家人的开支,与妻儿长期异地分居更冲淡了家庭的亲情。年复一年,索朗多吉教育了村民的孩子,却“遗忘”了自己的孩子。在无数次彷徨中,他又一次走到了人生的十字路口。

他说:“一边是乡村孩子对上学的渴望,一边是自己嗷嗷待哺的孩子,那段时间我特别煎熬。”

2007年,为了家庭生计,索朗多吉无奈辞去代课教师的工作,跟着同村人一起外出务工。

“6年时间里,我刷过墙、干过搬运工,并且还是一名出色的翻译,收入也比别人高。但我还是放不下代课教师这份工作。”索朗多吉说,“每次回家路过教学点,我的心就仿佛走进了教室,心里一个劲儿地对孩子们说:‘我回来了,我回来了……’”

2013年,宗须村教学点唯一的教师辞职了,索朗多吉又回到了代课教师岗位。

这一次,家人选择了支持。“家里有我呢,况且孩子都大了,你想去就去吧,回去一定要当个好老师。”面对妻子的理解和包容,索朗多吉流泪了。

再次站上讲台,索朗多吉下了决心:“我再也不会离开了,讲台是我终身坚守的地方。”

“一定要让孩子们上好学”

再次回到教学点,索朗多吉倍加珍惜,倍加努力。

“叔叔好,阿姨好。”在下午的舞蹈课上,看到有人进来,10个孩子纷纷起立鞠躬,礼貌地问好。

“孩子们,给叔叔阿姨表演一个《小苹果》吧。”索朗多吉打开音响,孩子们便跟着音乐,开心地跳了起来。这段舞是索朗多吉自编自演教给他们的。

宗须村教学点生源少,一般也就10个孩子左右。作为代课教师,索朗多吉既是幼儿园老师,也是小学启蒙老师,身兼多职,需要不断适应。

为了当好孩子们人生的第一任老师,索朗多吉通过不断自学,成了一个“多面手”,藏文、汉语文、数学、音乐、舞蹈、自然、礼仪样样能教。

8岁的益西多吉说:“我最喜欢夏天上自然课,索朗多吉老师带我们到草原上认花认草,寻找小动物,还给我们讲故事,特别有趣。”

索朗多吉说:“孩子们都很小,我教不了他们太多知识,但我努力帮他们养成良好的学习、生活习惯,让他们保持一颗对世界的好奇心。”

正因如此,索朗多吉教过的学生在全乡小学考试中总能名列前茅。到现在,他教过的学生中考上大学的超过60人。这是让他最自豪的事情。

教学上尽职尽责,生活上认真细心,多年来,这始终是索朗多吉的做派。

有的孩子上厕所时会弄脏裤子,索朗多吉就不厌其烦地帮他们清洗,送孩子回家换衣服。

如果有孩子要转到乡完小上学,他还会自掏腰包给孩子买学习用品,叮嘱他们好好学习。

为了让家长放心,索朗多吉将教育局每月补贴的400元餐费全部拿出来,聘请学生家长轮流到学校给孩子们做饭,并每天坚持食物留样,以备检测。

“索朗多吉是个好老师,做事周到,有爱心,教得也好,学生们都很喜欢他,我们家长都很放心。”宗须村1组双联户户长达瓦催成说。

“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”。常年在高海拔地区工作,索朗多吉患上了高血压,曾晕倒过两次。即便如此,他也没有请过一天假,“固执”地守在学校。

他说:“孩子们上好学是天大的事,只要我还能干,就会一直干下去。”(西藏日报记者 刘枫 段敏 巴桑旺姆 马静)

责任编辑:周凯妮

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